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Bible & Church

The Heidelberg Catechism The Heidelberg Catechism(This version authorized by the Canadian and American Reformed Churches)--------------------------------------------------------------------------------IntroductionThe Heidelberg Catechism was written in Heidelberg at the request of Elector Frederick III, ruler of the most influential German province, the Palatinate, from 1559 to 1576. This pious Christian prince commissi.. 더보기
강해설교의 역사 THE HISTORY OFEXPOSITORY PREACHING--------------------------------------------------------------------------------TMSJ 3:1 (Spring 1992) pp.5-32James F. StitzingerAssociate Professor of Historical TheologyThe Master's SeminaryThe history of expository preaching begins with an understanding of the revelatory and explanatory preaching recorded in Scripture. Legitimate preaching in the Church Age c.. 더보기
요한 아모스 코메니우스 (글/페터 빌, 번역/정일웅 교수) 이 글은 독일의 신학자 페터 빌(Peter Biehl)이 코메니우스의 생애와 그의 교육과 신학의 사상을 잘 정리해 준 그의 연구논문을 번역한 것이다. 한국의 관심 있는 독자들에게 코메니우스를 소개하기 위하여 본 코메니우스 연구소 소장이신 정일웅교수가 번역한 것을 소개한다. 코메니우스에 관심을 가진 이들에게 도움이 되기를 바란다. 요한 아모스 코메니우스[Johann Amos Comenius(1592-1670)] 코메니우스는 보헤미아(체코의 한 주, 역자 주) 형제연합교회에 속하였다. 이 교단은 1457년 얀 후스(Jan Hus)로 더불어 시작된 체코의 종교개혁으로부터 생겼으며 그 당시에 중요한 교회조직이었었다; 이 교단은 보헤미아와 모라비아(체코의 또 다른 한 주, 역자 주) 인구의 십분의 일을 포괄하였으.. 더보기
코메니우스의 기초교육사상 코메이우스의 기초교육사상 1. 서론 코메니우스는 21세기적 17세기 인물로 평가한다고 해도 과언이 아닐 것이다. 왜냐하면 그는 비록 17세기에 살았으나 포스트모더니즘을 지향하는 21세기에도 많은 교훈과 시사점을 제공해 주기 때문이다. 그는 합리주의적인 사고방식과 그것에 따른 교육 그리고 신학을 배격하며, 하나님의 계시와 성경에 기초하여 신학의 상이한 학문적 영역을 하나의 종합된 시각으로 해석하였고, 이론적인 체계를 제시하였을 뿐만 아니라[1] , 인간이 알아야 할 지식의 정수를 밝히 보여준 인물이었다. 그의 교육은 일반적으로 “범교육론”으로 설명되는데, 그것은 단순한 백과사전적인 지식의 축적을 지향한 것도 아니며, 복잡한 형이상학의 궤변을 늘어놓는 것도 아니었다. 그는 실제를 효율적으로 활용할 수 있는 .. 더보기